Зима — волшебное время года, которое приносит много радости детям. В нашем уютном детском саду "Сказка" малыши активно проводят время на свежем воздухе, наслаждаясь зимней природой и веселыми играми.

Зимняя прогулка: снежные приключения

Во время прогулки наши маленькие воспитанники с удовольствием играют в снегу. Они вооружаются лопатами, разгребают снежные сугробы и создают настоящие зимние шедевры. Наблюдение за красивыми зимними пейзажами развивает у детей чувство прекрасного и учит ценить природу.т

Творческое развитие в группе

 Вернувшись в группу, ребята продолжают увлекательное занятие творчеством. Рисование и лепка помогают развивать мелкую мо ... Читать дальше »

У детей группы "Ромашки" корпуса "Петушок" радостное событие. На берёзовой веточке появились первые листочки . Как-то на прогулке, наша🧍‍♀️ Дарина, подошла к воспитателю и сказала "Давайте занесëм веточку в садик". Так мы и сделали. И в первые дни весны произошло чудо . Ни для кого не секрет, что через такие простые моменты,дети познают мир. А мы, взрослые, являемся их проводниками, в открытии новых знаний.

27 февраля 2026 года в корпусе «Сказка» прошли лыжные соревнования «Лыжня зовёт-2026» среди воспитанников подготовительной группы.  Ребята соревновались на дистанции 100 метров на время. Все дети проявили целеустремлённость, старание и мотивацию к победе.  Каждый из них стремился пройти дистанцию как можно быстрее!

Празднование Масленицы стало доброй традицией в детском саду. Масленица— замечательный, светлый праздник проводов зимы и встречи весны. Это исконно русский народный праздник — озорной, весёлый, шумный и очень вкусный!  В корпусе «Родничок» было весело, шумно и интересно, ведь дети любят этот праздник. Любимый персонаж детей — скоморох ... Читать дальше »

Составление описательных рассказов в ДОУ — процесс обучения детей умению излагать характерные признаки предмета или явления, используя наглядные средства (игрушки, картины и т.д). Описательные рассказы помогают закрепить обобщающие понятия. Дети учатся образовывать уменьшительно-ласкательные формы существительных и составных прилагательных. Практическая ценность заключается в формировании диалогической речи, умении строить связные рассказы. Такие занятия развивают внимание, память, мышление и воспитывают навыки слушания.

Поздравляем педагогов с победой в муниципальном конкурсе "Лидер в образовании"!

Дети 2 младшей группы корпуса "Петушок" познакомились с основами лепки из соленого теста. Изготавливали пончики . При лепке ребенок сжимает материал, формует и моделирует, что очень хорошо влияет на мелкую моторику . Для украшения изделий дети использовали горох и чечевицу . Дети были в восторге полепить из чего-то кроме привычного пластилина !

С дошкольного возраста каждый ребенок обязательно должен принимать участие в труде, выполнять несложные обязанности дежурного. Дежурство требует от детей большей самостоятельности, знания о последовательности работы, представлений о ее полном объеме и о требованиях к конечному результату. Поручения — это задания, которые воспитатель эпизодически дает одному или нескольким детям, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности. В средней группе корпуса "Сказка" дети продолжают дежурить по столовой. Назначается двое дежурных, которые полностью накрывают на столы: раздают салфетницы, чашки, тарелки, ложки, ставят хлебницы и помогают помощнику воспитателя убирать со столов. Задачей воспитателя является показать ребенку значимость его труда и поддерживать положительную мотивацию на проведение дежурств. Воспитатель учит детей работать в паре, организовывать свою работу и разделять обязанности.

... Читать дальше »

Русские народные сказки  — основа раннего развития, способствующая формированию речи, мышления, эмоционального интеллектаи нравственных основ. Через простые сюжеты, малыши учатся слушать, запоминать, познают мир и усваивают понятия добра и зла, что делает сказку незаменимым педагогическим средством. Малыши первой младшей группы корпуса "Теремок", очень любят сказку "Колобок". Внимательно слушают и наблюдают за кукольным театром, а в конце очень эмоционально переживают за съеденного Колобка. По мотивам любимой сказки, используя уже имеющиеся навыки в совместной ... Читать дальше »

Музыка является неотъемлемой частью нашей жизни. У всех нас разные музыкальные предпочтения, но важно помнить, что основы воспитания и формирования музыкального вкуса закладываются в каждом человеке ещё с детства. Музыку часто называют языком "чувств". Для ребёнка музыка открывает возможности для эмоционального самовыражения, помогает стать более открытым в общении, развивает музыкальные и творческие способности, а также формирует музыкальный вкус. Воспитание культуры слушания симфонической музыки начинается у дошкольников среднего возраста в корпусе "Сказка". Музыкальный руководитель С. В. Роготнева в начале занятия рассказала детям историю маленькой скрипочки и познакомила их с различными струнными и духовыми инструментами. Дети также посмотрели фрагменты музыкальной сказки "Петя и волк", где звучание различных инструментов передаёт характеристики героев этой истории. Более того, они смогли увидеть и поиграть на самодельных духовых игрушках - глиняных ... Читать дальше »